W skrócie
- Case study szkoleń VR dla lotnictwa: aplikacja dla przyszłych członków personelu pokładowego.
- Wyzwania techniczne: wierne odwzorowanie kabiny, procedury awaryjne i praca w ograniczonej przestrzeni.
- Efekt dla klienta: więcej powtórzeń procedury bez angażowania makiety i instruktora.
- Materiał opisuje cały proces — od analizy potrzeb, przez produkcję, po wdrożenie i szkolenie kadry.
Szkolenia VR dla lotnictwa – jak wirtualna rzeczywistość pomaga szkolić personel pokładowy?
Spis treści:- Cel projektu
- Wyzwania technologiczne VR w lotnictwie
- Innowacyjne rozwiązania jakie wdrożyliśmy
- Korzyści jakie klient osiągnął dzięki wdrożeniu szkoleń VR w lotnictwie
- Kalkulatory, wzory umów i inne przydatne dla Ciebie informacje!
„Pamięć Mięśniowa”, którą zdobywamy podczas wykonywania czynności manualnych w wirtualnej rzeczywistości pozwala naszemu ciału nabrać automatycznych odruchów, które w przypadku jakiejkolwiek niebezpiecznej sytuacji pomogą nam działać automatycznie. Tylko w taki sposób człowiek jest w stanie zachować zimną krew i nie ulegać emocjom, które tak bardzo przeszkadzają w podejmowaniu racjonalnych decyzji.Czym jest pamięć mięśniowa, zwana również pamięcią motoryczną dowiesz się z tego filmu: W efekcie realizacji projektu zaawansowanego treningu VR – nasz klient – Lotnicza Akademia Wojskowa w Dęblinie założył uzyskanie następujących korzyści:
- Ograniczenie kosztów szkoleń poprzez możliwość szkolenia się w murach uczelni, bez konieczności wyjeżdżania na kosztowne szkolenia z podobnego zakresu, przeprowadzane za granicą,
- Możliwość skutecznego, obiektywnego sprawdzenia postępów personelu w VR, i rejestrowania wyniku szkolenia lotniczego VR dla poszczególnych studentów, działających wspólnie w kokpicie Boeinga 737-800,
- Osiągnięcie pełnego realizmu zdarzeń, przy pomocy grafiki komputerowej jakiego nie uzyska się w tradycyjnych symulatorach (rozerwanie kadłuba, ponad 50 pasażerów wymagających pomocy i pokierowania, możliwość postępowania dokładnie w taki sposób jak w rzeczywistej sytuacji zagrożenia).
- Uzyskanie przez uczestników szkolenia efektu tzw. pamięci mięśniowej, która pozwala wielokrotnie przećwiczyć skomplikowane zadania,
- Podniesienie efektywności szkoleń z możliwością analizy krzywej uczenia się, dla każdego uczestnika szkolenia,
- Możliwość całkowitego wyeliminowania trenera/instruktora poprzez zastąpienie go wirtualnym odpowiednikiem w oprogramowaniu szkoleniowym VR
WYZWANIA TECHNOLOGICZNE W SZKOLENIACH VR DLA LOTNICTWA
Podchodząc do realizacji każdego projektu w technologii VR, stajemy przed wyzwaniami technologicznymi. W przypadku szkolenia VR dla personelu pokładowego z zakresu awaryjnego lądowania na wodzie, istotnym wyzwaniami było:- Zapewnienie możliwości szkolenia wielu osób jednocześnie w płynny i niezakłócony sposób,
- Wierne przeniesienie wszystkich czynności i procedur lotniczych do świata wirtualnej rzeczywistości w takiej formie, by osoba po przeszkoleniu w środowisku wirtualnym, bez przeszkód wykonywała analogiczne czynności w świecie rzeczywistym,
- Realistyczne odwzorowanie pełnej wielkości Boeinga 737-800.
- Symulowanie fizyki różnych zdarzeń, jak na przykład rozerwanie kadłuba samolotu, pływanie w morzu po wypadnięciu przez rozerwany kadłub, poszukiwanie pasażerów, którzy nie zdążyli opuścić samolotu a mogli zostać uwięzieni na fotelach, które już są pod wodą,
- Precyzyjne rejestrowanie wyników i postępów szkolenia dla każdego uczestnika wraz z możliwością analizy i oceny poprawności wykonania zadań jak i postępów w nauce,
- Sprawdzenie, czy każdy postępuje zgodnie z procedurami i wykonuje zadania w określonej kolejności, zgodnie z postępowaniem i procedurami dla ewakuacji Boeinga 737-800.
- Stworzenie aplikacji edukacyjnej VR w taki sposób, by obsługa i sterowanie nie przeszkadzały użytkownikowi (łatwość sterowania),
- Możliwość przeprowadzania działań i czynności z dokładnie taką samą prędkością jak dzieje się to w świecie rzeczywistym,
- Pełna autonomia i możliwość podejmowania decyzji przez osoby szkolące się, wraz z ponoszeniem wszystkich tego konsekwencji w bezpiecznym, wirtualnym środowisku, wiernie naśladującym Boeinga 737-800.
VR I NOWOCZESNA EDUKACJA W LOTNICTWIE. POZNAJ INNOWACYJNE ROZWIĄZANIA EDTECH JAKIE ZASTOSOWALIŚMY
Zaawansowany system multiplayer w szkoleniu wirtualnej rzeczywistościGłównym założeniem projektu była kooperacja wielu szkolących się osób jednocześnie w VR. Musieli się oni widzieć i słyszeć oraz mieć nieograniczoną możliwość wspólnego wchodzenia w interakcje środowiska szkoleniowego. Tylko takie podejście da pewność, że studenci, którzy korzystają ze szkolenia – będą w analogiczny sposób postępować w rzeczywistości.Skorzystaliśmy z wielokrotnie przetestowanego przez nas narzędzia do integracji online, które umożliwia integrację do 20 użytkowników jednocześnie w podstawowej wersji.Istotnym czynnikiem była synchronizacja danych dotyczących przebiegu szkolenia i jego wyników z możliwością wyświetlenia zbiorczego podsumowania. Oprogramowanie wirtualnej rzeczywistości jakie dostarczyliśmy do Lotniczej Akademii Wojskowej w Dęblinie umożliwia również bezpośredni podgląd postępów poszczególnych użytkowników na niezależnym ekranie. Jest to skuteczne narzędzie dla nauczycieli i osób prowadzących szkolenia. System szkoleniowy VR rejestrujący postępy użytkownika Aby w pełni poprawnie ocenić postępy szkolącego się studenta, ważne jest rejestrowanie jego postępów w sposób obiektywny. W przypadku naocznej obserwacji tego jak dana osoba wykonuje lotnicze procedury – zawsze mogą pojawić się zniekształcenia postrzegania. System komputerowy VR jest bezlitosny. W dużym uproszczeniu bazujemy na wartościach „0” lub „1”. Czyli albo wykonałeś zadanie poprawnie albo niepoprawnie.Nasze rozwiązanie również umożliwia zapis wyników dla poszczególnego użytkownika celem późniejszego przeanalizowania. Studenci mogą szkolić się w samolocie niezależnie: wspólnie w wirtualnej rzeczywistości a oddzielnie w świecie realnym. Tworząc oprogramowanie kierowaliśmy się zasadą, że system szkoleniowy VR wiarygodnie zarejestruje postępy poszczególnych użytkowników i da wykładowcy możliwość oceny postępu nauki.Sztuczna inteligencja wirtualnych pasażerów lotniczych Pasażerowie postępują autonomicznie i podejmują decyzje samodzielnie w oparciu o system sztucznej inteligencji. Tworząc system staraliśmy się możliwie jak najwierniej odwzorować zachowanie pasażerów. Analizowaliśmy rzeczywiste materiały i relacje uczestników podobnych zdarzeń.Dla przykładu, w przypadku rozerwania kadłuba Boeinga 737-800 pasażerowie mimowolnie są wyrzucani do wody. Po krótkim szoku niektórzy mogą zacząć się topić i wymagać dodatkowej pomocy. Sprawniejsi zaś samodzielnie poszukują miejsca, w które miejsca należy się ewakuować. Najczęściej są to skrzydła, pod warunkiem, że jest na nich miejsce.
KORZYŚCI DLA KLIENTA I EFEKTY Z WDROŻENIA NOWOCZESNYCH NARZĘDZI EDUKACYJNYCH W LOTNICTWIE
- Zminimalizowanie kosztów szkoleń lotniczych,
- Wyrobienie efektu pamięci mięśniowej wśród studentów Lotniczej Akademii Wojskowej,
- W pełni obiektywne badanie postępów szkolącej się osoby,
- Skrócenie czasu zdobywania wiedzy,
- Symulowanie najtrudniejszych zdarzeń w lotnictwie bezpieczny sposób.
- Analizą potrzeb i pomysłów przez pryzmat poprzednich, sprawdzonych wdrożeń wśród dużych klientów (zrealizowaliśmy ponad 50 zaawansowanych interaktywnych aplikacji VR/AR),
- Stworzeniem koncepcji oprogramowania w oparciu o nasze doświadczenie,
- Przygotowaniem dema MVP do testów,
- Wypracowaniem finalnego rozwiązania w oparciu o testy MVP,
- Kompleksową realizacją oprogramowania szkoleniowego VR od A-Z, czyli od stworzenia pojedynczych modeli 3d, do przedstawienia gotowego produktu
DLACZEGO WARTO REALIZOWAĆ PODOBNE PROJEKTY Z NAMI?
W EPICVR tworzymy zaawansowane rozwiązania wirtualnej i rozszerzonej rzeczywistości od 2013 roku. Współpracowaliśmy z gigantami
- Przemyśle,
- Lotnictwie,
- Marketingu,
- Sprzedaży
- Szkoleniach z zakresu kompetencji miękkich,
- BHP,
- Medycynie,
- Architekturze,
- Muzeach,
- Wirtualnym zwiedzaniu obiektów,